Podcast Arco 43
Como a escola pode ajudar jovens a permanecerem no Ensino Médio?
Por que alguns jovens conseguem chegar ao Ensino Médio, mas não conseguem concluí-lo? Neste episódio, discutimos como escolas e redes de ensino podem identificar sinais de afastamento, fortalecer vínculos e criar condições para que mais estudantes permaneçam na escola e concluam a Educação Básica.
O convidado é Roni Miranda Vieira, Secretário de Estado de Educação do Paraná e Vice-Presidente do Consed. A conversa aborda aprendizagem, frequência, acolhimento, participação da família, acompanhamento dos estudantes e o papel de políticas de apoio financeiro, como o Pé-de-Meia.
O que muda quando a escola aproxima ciência, tecnologia e projeto de vida
Como preparar estudantes para um futuro que ainda nem existe? A resposta está na investigação, na mão na massa e no impacto real. Neste episódio do Arco43, Marcos Keller e Regiane Taveira recebem Maycon Geres, vice-presidente do Centro Paula Souza, para um papo inspirador sobre a transformação da Educação Básica.
Ao longo da conversa, vamos descobrir como conectar ciência, tecnologia, design e gestão na prática pedagógica, entendendo o valor do erro, da testagem de hipóteses e do trabalho em equipe no aprendizado, e de que forma os projetos reais ajudam o estudante a identificar suas verdadeiras vocações.
Educação em tempo integral: mais horas na escola exigem qual projeto pedagógico?
Ampliar a jornada escolar não significa, por si só, oferecer uma educação integral. Para que o tempo a mais na escola se transforme em aprendizagem, desenvolvimento e pertencimento, é preciso um projeto pedagógico claro, capaz de integrar estudo, convivência, cultura, esporte, alimentação e descanso.
Neste episódio, conversamos com Marcelo Tavares, diretor Pedagógico do Elite Rede de Ensino e responsável pelo segmento integral, sobre os desafios da expansão dessa modalidade. O papo aborda a qualidade das experiências oferecidas, a recomposição das aprendizagens, o atendimento a diferentes ritmos e necessidades, a infraestrutura escolar e as condições de trabalho e formação dos professores.
Existe educação financeira para além da Matemática?
Existe educação financeira para além da Matemática?
Educação financeira na escola vai muito além de contas, porcentagens e planilhas. Ela também envolve emoções, hábitos, consumo consciente, planejamento e a capacidade de tomar decisões responsáveis desde a infância.
Recebemos a autora Mônica Waldhelm para uma conversa sobre como trabalhar o tema respeitando as diferentes realidades familiares e dialogando com desafios atuais, como compras em jogos, assinaturas digitais, publicidade e influência nas redes sociais.